Envases creativos

Envases creativos 

1.- ENVASE  DE  CAFÉ  REPRESENTANDO  CON   DIFERENTES  NACIONALIDADES.

2.- ENVASE  DE GALLETAS PEQUEÑAS,  DE  FORMA  QUE  PARECIERA QUE EL OSO  LAS  TIENE  EN  LA  BOCA.  

3.-  ENVASE  DE  TENIS  DE  FÚTBOL  QUE TIENE  PLASMADO  POR  DENTRO  UN  ESTADIO.  

4.-  ENVASE  DE  BEBIDA  COCA  COLA,  ES  UN  VASO  QUE  SE  DISEÑÓ  A  MANERA  DE  LA  TRADICIONAL  BOTELLA DE  VIDRIO  Y CONFORME  SE VAYA  BEBIENDO  VA  BAJANDO  EL  LÍQUIDO  DE  EL  MISMO.

5.- ENVASE  DE  PASADORES  CON  EL  DISEÑO  DE  QUE  LOS PASADORES  CONFORMAN  EL  CABELLO DE  LAS CARAS.  

6.- ENVASE DE CIGARROS EN FORMA DE ATAÚD.

7.- ENVASE  DE  COCA  COLA  CON  LOS  DISTINTOS  NOMBRES  QUE EXISTEN  O LA  MAYORÍA  DE  ELLOS.

8.- ENVASE  DE  HUEVOS  EN  FORMA  DE  PAJA.

9.-  ENVASE  DE  YOGURT  PRESENTADO  A  MI  PARECER  DE  UNA  MANERA  MUY  ELEGANTE.

10.- ENVASE  DE  BEBIDA  ENERGÉTICA  EN  FORMA  DE  LA  FAMOSA  PILA  DURACELL.  

practica de desarmado de envases

practica de desarmado de envases

El día jueves 17 de marzo de 2016 trabajamos con cinco envases diferentes los cuales ya se nos habían solicitado tiempo antes. La actividad de la clase consistía en desarmar los cinco envases que llevábamos de manera que descubrimos o bueno, yo descubrí con mis envases la mera  en como estaban pegados (armados) para que tomen su forma tradicional ya que por obvias razones bien sabemos que los envases llevan cierto proceso para llegar a su forma final o la forma que lo caracteriza, yo lleve una lata de refresco "jarritos", un envase de cera "ego", un envase de café "nescafé", un envase de shampoo "garnier" y un bote de crema "lala".

Entonces ya teniendo mis envases los empece a desarmar cortándolos.

Y así, fui realizando lo mismo con los demás envases. 

Con esta práctica pude llegar a la conclusión de que un envase por más pequeño o fácil que parezca su elaboeación, cada uno tiene ahora si que su chiste y para elaborar un envase se necesita luego hasta más material de lo que se pudiera apreciar a simple vista.

Después de de la actividad, realizamos otra que consistía en anotar en el cuaderno el material con el que esta hecho, lo que dice o de lo que habla la parte frontal, posterior y zonas laterales de cada uno de los envases de manera que la parte frontal es la parte delantera del envase, la posterior lo que viene en la parte de atrás del mismo y por último , las zonas laterales es lo que viene a los lados.

EJEMPLO:

NESCAFÉ DE NESTLE

Material: aluminio

Panel frontal: marca y contenido neto

Panel posterior: dato informativo sobre el café

Laterales: información del producto, de la empresa y el código de barras

practica de grabado e impresión 

en la siguiente practica realizamos un grado a nuestro gusto en linoleo  con gubias esto ya que con este material con el que trabajamos permite su manipulación de formas en este caso los materiales que utilizamos fueron :

-linoleo
-gubias
rodillo
tita para impresión
y solvente para limpiar
la practica se realizo de forma consecutiva ya que tomamos el tiempo para realizar un grabado, en mi caso hice un grabado de alto relieve de un piolin , después pusimos la tinta suficiente sobre el linoleo y la esparcimos con el rodillo para que no quedara mas tinta de los lados y estuviera de forma pareja y asi ponerlo sobre una hoja y retirarla y así quedara una impresión 

practica de impresión 

el día 4 de marzo formamos equipos para imprimir o plasmar frases del día internacional de la  mujer o algunas otras que quisiéramos con el objetivo de saber la historia de la imprenta ; utilizamos los siguientes materiales 
-papas 
-cuter
y en algunos casos algunas letras ya marcadas para colocarlas sobre las papas 
cortamos las papas a la mitad para que no estuvieran muy grandes e hicimos un alto relieve poniendo cada una de las letras en cada papa para así formar las faces .

    

diseño de empaque de cereal

diseño de empaque de cereal 

competencias :

1. trabaja de forma colaborativa 
2. realiza replica de empaque e imagen grafica para diversos productos 

En equipo realizamos una replica de una caja de cerealeas apartir de las herramientas de diseño como lo son photoshop e adobe illustrator  , cada integrante realizo una parte de la caja y asi mismo juntamos todo el trabajo .

escaner casero 

competencias:

1. desarrolla y crea artefactos para realizar negativos 
2. captura tomas fotográficas apartar de un negativo 
3. diseña imagenes a traves de la manipulación fotografica

la practica se realizo el dia 2 de marzo que consistía en realizar un escaner casero con el para revelar negativo , lo que utilizamos fue una caja de zapatos ,una tira de negativo y un foco para poder ver lo que contenía el negativo para poderle tomar una foto con el teléfono celular y así llevarla a darle un diseño y que la imagen se vea clara con la herramienta de photoshop
,fue una experiencia agradable el construir un escaner para ver lo que contenía los negativos y darle un nuevo diseño.

                                                   












así mismo los negativos quedaron de la siguiente manera :